Resumen, dirigido a las familias, de las Normas de convivencia que deberan mantener nuestros alumnos y alumnas.

• Respecto al estudio y realización de tareas:

1. Traer el material necesario para el trabajo en el aula. 2. Atender las explicaciones e indicaciones del profesorado. 3. Realizar sus tareas de forma ordenada. 4. Consultar con el profesorado las dudas que respecto a la realización de tareas puedan tener. 5. Realizar las tareas y trabajos que se manden para casa. 6. Entregar los materiales y tareas en las fechas acordadas. 7. Estudiar y repasar a diario los contenidos de clase.

• Sobre su actitud respecto a los compañeros:

1. Respetar el derecho de todos y todas a poder recibir sus clases con normalidad. 2. Ser solidario y respetuoso con todos los compañeros, especialmente con quienes más lo necesiten. 3. Mantener un trato correcto y agradable: no gritarles, llamarles por su nombre, no usar motes que puedan resultar ofensivos o vejatorios, no ridiculizar a nadie, no utilizar gestos ni expresiones negativas al hablar, saber respetar las opiniones de los demás, pedir las cosas por favor y agradecerlas. 4. No distraer innecesariamente la atención de los compañeros durante las horas lectivas. 5. Respetar el turno de palabra.

• Sobre su actitud respecto al profesorado y personal del Centro:

1. Reconocer y asumir el diferente papel y atribuciones que corresponden al alumnado y al profesorado. 2. Dirigirse al profesorado y personal del Centro con educación: no gritarles, llamarles por su nombre y con el debido respeto, pedir las cosas por favor y agradecerlas, evitar gestos y expresiones negativas o de desprecio, esperar a que termine de hablar antes de empezar, atender a sus indicaciones en el aula o en cualquier otra dependencia del Centro.

• Respecto a la puntualidad y cumplimiento de las normas de comportamiento en las instalaciones del Centro:

1. Ser puntual, tanto en las entradas y salidas del aula como a la hora de iniciar las tareas. 2. No correr por los pasillos. 3. Respetar el material y el mobiliario, procurando mantener la limpieza y el orden. 4. Entrar en el aula ordenadamente y sentarse en el lugar correspondiente de cada cual. 5. No comer ni beber en clase. 6. No salir de clase en horario lectivo, a no ser por una necesidad y con el permiso correspondiente.

Consideramos que existen una serie de actuaciones familiares que pueden incidir positivamente en el rendimiento escolar de su hijo/a:

1. inculcando el sentido de la responsabilidad. 2. creando un clima familiar afectivo y motivador. 3. concienciando a su hijo/a de que el estudio exige continuidad y esfuerzo. 4. animándolos para que estudien todos los días. 5. vigilando su trabajo diario. 6. valorando y resaltando el esfuerzo y la dedicación de su hijo/a. 7. controlando el tiempo de televisión. 8. inculcándoles el sentido de la puntualidad. 9. hablando periódicamente con el tutor/a. 10. manteniendo con los hijos/as una comunicación fluida. 11. mostrándoles la preocupación de la familia y que todos queréis lo mejor para ellos/as.